Rechter- en linkerhersenhelft zijn belangrijk bij het kiezen van een beroep!

Hoewel de hersenen, ons belangrijkste orgaan, dat we kunnen omschrijven als de baas van ons lichaam, in het algemeen een geheel is, hebben de rechter- en linkerhersenhelft verschillende missies.Mehmet Yavuz, de oprichter van het Reem Neurology Center, zei dat volgens Mehmet Yavuz aan de dominante kant van de rechter en linker hersenhelft, zullen de capaciteiten, het beroep en zelfs de intelligentie van de persoon verschillend zijn. Volgens Dr. Yavuz voegt eraan toe dat de rechterhersenhelft vooral naar voren komt in maat- en volume-evaluaties, en een belangrijke rol speelt bij het verwerken van informatie met vorm en verbeeldingskracht.

De linkerhersenhelft benadrukt wiskundige vaardigheden en de rechterhersenhelft benadrukt technische vaardigheden.

Zoals veel onderzoeken in de wereld hebben aangetoond, hebben de rechter- en linkerhersenhelft verschillende functies. Mensen met een dominante rechterhersenhelft hebben het vermogen om informatie met vorm en verbeeldingskracht te verwerken. Met andere woorden, de rechter hersenhelft is nodig voor esthetische intelligentie. Benadrukkend dat de kenmerken van de rechter hersenhelft van mensen met beroepen zoals techniek, architectuur, schrijven en muzikaliteit dominant zijn, Dr. Yavuz merkt op: "Mensen met een slechte rechter hersenhelft zijn misschien geen goede dichters, componisten of architecten."

Leiders gebruiken hun hersens wereldwijd goed...

De zenuwvezels, het corpus callosum genaamd, die de twee hersenhelften met elkaar verbinden, zorgen voor informatie-uitwisseling dankzij de brugstructuur die het maakt. Hoe beter het corpus callosum is ontwikkeld, hoe meer de mens zijn cerebrale vermogens als geheel tentoonspreidt en het globale maximale gebruik van zijn hersenen als geheel toeneemt en een hoger niveau bereikt. dr. Mehmet Yavuz 'Als het corpus callosum niet goed ontwikkeld is, dan zet de persoon die dominant is vanuit de rechter- en linkerhersenhelft zijn leven voort door die kenmerken naar voren te brengen. We kunnen zeggen dat de leiders in de samenleving degenen zijn die hun hersens wereldwijd kunnen gebruiken. Bij deze mensen gaan de hersen- en lichaamsrelaties diagonaal. Daarom kunnen mensen met onvoldoende corpus callosum niet de kwalificaties hebben om een ​​leider te zijn. ' zegt.

Rechts- en linkshandig gebruik is effectief bij het kiezen van een beroep... 

Volgens Dr. Yavuz zei: “De rechterhersenhelft van mensen die hun linkerhand in het dagelijks leven gebruiken, is dominant. Als de persoon rechtshandig is, dan is de linkerhersenhelft dominant. Om deze reden kunnen we zeggen dat, aangezien de rechterhersenhelft dominant zal zijn bij linkshandige mensen, hun architecturale vaardigheden en muzikaliteitsvaardigheden goed ontwikkeld zijn. Mensen met een rechter- en linkerhersenhelft hebben misschien wiskundig talent, maar de rechterhersenhelft is meer geïnteresseerd in meetkunde en de linkerhersenhelft is meer geïnteresseerd in het algebraïsche deel van de wiskunde. Hieruit volgt dat een linkshandig kind misschien moet worden gericht op architectuur of beeldende kunst. Het kan een vergissing zijn voor een persoon om een ​​beroep uit te oefenen dat wetenschap of spreekvaardigheid vereist, zoals wetshandhaving of marketing. Omdat de linkerhersenhelft een rol speelt bij de spraakvaardigheid. Als een linkshandige de advocatuur kiest, moet hij vanwege zijn rechterhersenhelft liever geen advocaat zijn, maar rechter, wat hem tot esthetisch redeneren leidt.'

Welk brein is dominanter?

Onderstreept dat kenmerken van de linkerhersenhelft dominant zijn bij rechtshandige mensen en dat kenmerken van de rechterhersenhelft dominant zijn bij linkshandige mensen, Dr. Mehmet Yavuz stelt dat er tests zijn die laten zien welk brein bij mensen bepalend is en geeft een voorbeeld van een simpele test die iedereen kan doen...

Welke vakken vond je het leukst toen je op school zat? 

a) Turks, foto, sociaal, enz.

b) Die verband houden met wetenschap.

2-Wat voor soort sport doe je graag? 

a) Solo sporten

b) Teamsporten.

3-Hoe vaak herinner jij je je dromen?

a) Ik herinner me vooral,

b) Ik herinner het me zelden

4-Hoe vaak gebruikt u uw handen en gezichtsuitdrukkingen tijdens het spreken?

a) Ik gebruik het veel

b) Ik gebruik heel weinig.

5-Sluit de vingers van beide handen door ze in elkaar te vlechten. Welke hand heeft de duim bovenop?

een recht

b) Links

6-Raad eens hoe laat het nu is, kijk naar de tijd nu, hoeveel is uw foutmarge?

a) Meer dan tien minuten,

b) Minder dan tien minuten.

7-Welke van de volgende dingen herinnert u zich gemakkelijker?

a) Gezichten van mensen,

b) Namen van mensen.

8- Houd beide ogen open en lijn de pen in uw hand uit met de rand van een raam of deur. Sluit eerst je linkeroog, dan je rechteroog. In welk oog speelt het potlood minder als je het sluit?

a) Als ik mijn rechteroog sluit

b) Als ik mijn linkeroog sluit

EVALUATIE

 

Hoe hoger het aantal A's, hoe meer je RECHTER-brein is ontwikkeld...

Ik heb een RECHTS-brein omdat...

Ik droom, ik hou van kunst, ik verras met mijn artistieke vaardigheden

Ik voel dat ik goede poëzie en romans kan schrijven

Mijn reuk- en smaakzintuigen zijn ontwikkeld.

Ik gebruik mijn intuïtie en mijn instinct is sterk

Ik maak nieuwe dingen

Ik ben subjectief

Ik kan afmetingen goed waarnemen

Ik zie het als een geheel

Ik handel met mijn gevoel

Hoe meer B's, hoe meer je LINKERbrein is ontwikkeld...

Ik ben een LINKER hersenhelft omdat...

ik reden

Ik hecht belang aan classificatie en classificatie

Ik probeer analytisch te denken

Ik verveel me niet met wiskundige bewerkingen

Ik gebruik de taal goed en heb goede overtuigingsvaardigheden

Ik zie het deel, niet het geheel

Ik werk systematisch en gedisciplineerd

Ik handel objectief

recente berichten

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found